让生命绽放精彩教育充满阳光

教育 2018-12-15 11:21:01

  职业,刻不停歇,求新求异,只为更好。四年前,面对一个极具挑战的形势,李国信毅然接任了五中高中部的校长职务,并从学生视角出发,提出“以人为本,尊命”的校训,澳门巴黎人以尊命和个体差异为办学,创造了一个又一个传奇,五中高中部就此迎来了历史性转折点。

  优美的育人和良好的文化氛围是学校教育的灵魂。教育每一天都在发生,做教育就是做。李国信接任校长后的第一件大事,就是课堂,实施高效“6+1”课堂模式。如此抉择,众人不解,唯独自醒,极具挑战。一次次的,一次次的奔跑,注定了五中人是教育上的追梦人,是教育浪潮中的吃蟹人。

  只争朝夕,谋定后动,永不服输。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让每一个学生都抬起头来走。”“目前办学条件及学生的基础有待提高,只要永远相信自己,做最好的自己,同样可以做得精彩。”李校长多次强调。高效“6+1”课堂给了学生一份自尊心,让他们抬起头来走,自尊到充分尊重。

  在高效“6+1”课堂上,学生们发生了质的飞跃,成为“知识的超市、生命的狂欢”。把学习还给了学生,锻炼了他们自主学习能力,实现了我的课堂我做主。让学生的学习过程充满生命的律动,既因律动而,又因情感的介入而生动和灵活。让学生的自主性、主动性和创造性,在课堂上最大体现。“生命绽放、积极阳光、教育”给人温暖自信,象征着朝气蓬勃,温暖如春,正大,奋发向上的品质形象。这正是五中在教育中所追求人性中最完美的人格。几年来,“以人为本,尊命”的校训,愉快的高效“6+1”课堂模式,阳光的育人氛围,伴随着课改的实施深入。

  “以人为本,尊命”,让每一个生命都绽放精彩,是大家追求的目标。我们尊重、每个人,关注、关心和关怀每位师生。今后,要努力实施既能体现共同要求,又能满足个体差异的教育,让每个学生都能做最好自己。同时关注教师在不同学科、阶段、个体的成长,从而找到职业成就感和人生幸福感。我们要耕耘一片肥沃的校园文化土壤,有和谐的人际关系,温馨的校园氛围,活跃的思想状态,的情操,强烈的奉献。我们要为每个师生绽放人生精彩,创设良好的生态。正是这种良好的生态让学生和老师实现了人生“逆袭”。

  好的学校不仅要有高贵的灵魂,生命的姿态,工作的,更要有家的温暖,家人的包容,的,满满的正能量。五年如一日学校的教学,校园的文化建设不只是在口头上,而是在前进的上一如既往地落实“以人为本,尊命”办学。为了让师生有更舒适的工作和学习,学校的教室、宿舍、办公室安装了空调,每个水房装上了热水器,二十四小时为师生提供热水。为了解决值班和有早晚课老师的吃饭问题,学校免费准备了早餐和晚餐,同时每年都会组织全校教职员工进行一次免费体检。

  在我们的校园,老师们享受教育工作、成功的幸福,学生们享受学习、成长的快乐这是五中的梦想。在课堂上,碰撞,兴趣盎然,师生共同进步,生命拔节,如花怒放;课堂外,多元体验,互助共赢,智慧生成,如泉如泳。“以人为本,尊命”让管理回归简单,让学校成为师生生命之花绽放的家园。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。衡水五中高中部正以崭新的姿态踏上征程,奋力前进。

  ·凡注明为其他来源的信息,均为转载自其他,转载并不代表本网赞同其观点,也不代表本网对其真实性负责。您若对该内容有任何疑问或质疑,请立即与衡水新闻网联系,本网将迅速给您回应并做处理。

  ·本网刊登的服务信息、联系电话等,均为公益性质,请您在参考使用时须谨慎,如有问题请立即向有关部门报告。并通知本网删除此信息。